2024年10月22日上午，在五合校区文综楼601教室，南宁师范大学马克思主义学院曾令辉老师对马院本科5、6班的同学们进行了“思想道德与法治”课教学，本次教学主题为：把握人生价值，坚定理想信念。

关于人生价值的有关内容，曾老师带领我们深刻了解了何为人生价值。首先， 曾老师讲解了人生价值的含义和评价方法。一是关于人生价值的含义。曾老师强调，人生价值包括人生的社会价值和自我价值，而人生价值产生于人的生活实践。人生自我价值是个体生存和发展的必要条件 ，是创造社会价值的前提；人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。人生价值可以说是人们成长路上的一个指路灯，它的存在能引领人们朝着梦想或理想前进。人生价值对人们的选择具有重要的意义。 二是关于人生价值的评价方法。曾老师指出，人生价值评价的根本尺度是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。人生价值的评价方法要坚持能力有大小与贡献须尽力、物质贡献与精神贡献、完善自身与贡献社会、动机和效果相统一。大学生要成就出彩人生，实现人生价值就要把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与历史同向、与祖国同行、与人民同在。

其次，在了解人生价值的含义和评价方法后，曾老师向我们展示一些网络热词，比如：躺平，内卷，焦虑，烦躁等。曾老师鼓励我们锐意进取，激励我们在大学里认真学习、锤炼本事，提高自己的核心竞争力，才能赶上时代步伐，不被时代抛弃，进而找到自己的人生价值，并朝着这个目标努力奋斗。

最后，曾老师带领我们了解如何更好地实现人生价值。面对如何更好地实现人生价值时，人们常常将其放置于社会中进行更大格局的讨论。人生价值于社会中的贡献与体现，确是人生一场非凡的旅程。衡量人生价值的标准，最重要的是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力。任何人不论从事何种劳动，都要在自己的岗位上尽职尽责、兢兢业业，积极为社会进步作奉献。新时代大学生亦如此，要在自己擅长的领域熠熠生辉，在完善自身的同时注重贡献社会，自觉将人生目标同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起。

了解了人生价值的内容后，曾老师还向我讲授了理想信念的内容。理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”，曾老师带领我们在课堂上了解了什么是理想信念，以及理想的超越性、实践性、时代性的特征和信念的执着性、支撑性、多样性特征等重要知识点。曾老师还带领我们深入地了解了为什么理想信念是精神之“钙”以及如何将理想信念转化为精神动力等知识点。

         通过本节课的学习，我们了解了人生价值的含义、评价标准，既掌握了如何实现人生价值等知识点，也掌握了理想信念相关知识点。曾老师的授课方式深入浅出，善于用生动的例子和实际案例来讲解复杂的知识点，不仅帮助我们理解了课程内容，还激发我们对于知识的深入思考和探索欲望。

图文：杨晓雷、黄诗雨、许海妮、李颜芬、黄姿婷、李银花